Как объяснить ученику спряжения глаголов в настоящем времени?

Вопрос, собственно, в названии темы) У меня есть несколько учеников с нуля, которым нужно объяснять спряжение правильных глаголов (ну с этим проблем нет ), отклоняющихся и индивидуального спряжения. Так вот, как вы даете этот материал: сразу все глаголы с объяснением, по какому принципу они отклоняются, или по два-три глагола просто учить, без понимания принципа?

Мне кажется, если ученики взрослые, то лучше с объяснением принципов. А школьникам эти принципы все равно по барабану.